 班級規模及環境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
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每期人數限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
開課地址：【上海】同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站)【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站) 【武漢分部】：佳源大廈【成都分部】：領館區1號【沈陽分部】：沈陽理工大學【鄭州分部】：錦華大廈【石家莊分部】：瑞景大廈【北京分部】：北京中山學院 【南京分部】：金港大廈
最新開班 (連續班 、周末班、晚班）：2020年3月16日 |
| 實驗設備 |
☆資深工程師授課
☆注重質量
☆邊講邊練
☆合格學員免費推薦工作
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| 質量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、培訓結束后,授課老師留給學員聯系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。 |
課程大綱 |
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一、設備潛在失效模式及其影響分析FMEA
1、設備FMEA的概述
什么是FMEA?
FMEA的起源
什么是設備FMEA?
何時采用設備FMEA?
設備FMEA與產品FMEA的區別
2、設備FMEA(MFMEA)的實施目的和流程
團隊工作模式：組建團隊；組織會議，控制會議，頭腦風暴；跟蹤進程；
MFMEA的輸入要求；
實施流程。
3、設備設計FMEA實施指南
MFMEA表格各欄目之間的關系
MFMEA表格填寫要求及打分原則
識別故障模式方法：頭腦風暴法、親和圖
防錯技術的應用設計防錯
原因分析技術故障樹、5Why方法
MFMEA案例分析
小組課堂練習及點評
4、設備過程FMEA
MFMEA表格各欄目之間的關系
MFMEA表格填寫要求及打分原則
影響設備的“七大損耗”
實現零故障的五大對策
設備風險改善
小組課堂練習及點評
5、設備FMEA與全面生產性維護TPM的鏈接
? TPM 的發展史
TPM的定義
TPM的五個支柱和三個“全”
TPM的發展歷程
? TPM的實施方案
什么叫“預測性維護”？什么叫“預防性保養”？
設備維護保養的基本工作
TPM的5S管理
減少“七大損耗”，提高設備綜合效率OEE
實現“零故障”的五大對策
由設備FMEA導出的TPM的設備維護保養要求
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