第一部分 學(xué)習(xí)型組織
學(xué)習(xí)型組織是什么
一、學(xué)習(xí)型組織是什么樣的理論？
1、是當(dāng)前世界最前沿的管理理論
2、是一個(gè)被各界、各類組織廣泛應(yīng)用的管理理論
3、是一種組織管理的藝術(shù)與實(shí)務(wù)
二、學(xué)習(xí)型組織是什么樣的組織？----學(xué)習(xí)型組織的真諦
1、能使組織成員全身心投入“學(xué)習(xí)”的組織
2、能使組織成員體驗(yàn)到工作中活出生命意義的組織
3、能將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量的組織
三、學(xué)習(xí)型組織可帶來(lái)什么好處 ？
1、促使人的“心靈”轉(zhuǎn)化（是引進(jìn)的管理理論中，唯一的教人“怎么
做人”的理論和工具）
2、以人為本，和諧平等
3、組織/團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的好形式，形成學(xué)習(xí)氛圍
4、不斷創(chuàng)新
5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭
6、改變企業(yè)面貌，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，增加員工收入
7、領(lǐng)導(dǎo)和員工的職業(yè)生涯都獲得進(jìn)展
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四、學(xué)習(xí)型組織的“學(xué)習(xí)”有什么特點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)與工作不可分離的學(xué)習(xí)
2、特別強(qiáng)調(diào)“組織的學(xué)習(xí)”
3、學(xué)習(xí)環(huán)
4、通過(guò)反饋學(xué)習(xí)
5、通過(guò)反思學(xué)習(xí)
6、通過(guò)交流共享的學(xué)習(xí)
五、怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、理念先行，方法跟進(jìn)（首先解決認(rèn)識(shí)論，然后才是方法論）。
2、抓住三個(gè)環(huán)節(jié)
3、創(chuàng)建自己的特色
4、人人積極參與
5、閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的原著和參考書
6、創(chuàng)建要有行為的改變
7、創(chuàng)建要要有創(chuàng)新
六、創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的八個(gè)階段
七、五項(xiàng)修煉
1、自我超越、
2、改善心智模式
3、建立共同愿景、
4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、
5、系統(tǒng)思考
八、踐行單位的變化與體悟
第二部分 五項(xiàng)修煉
前言 五項(xiàng)修煉的意義
第一項(xiàng)修煉 自我超越
一、自我超越的修煉
二、怎樣進(jìn)行自我超越：
第二項(xiàng)修煉 改善心智模式
第三項(xiàng)修煉 建立共同愿景
第四項(xiàng)修煉 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
第五項(xiàng)修煉 系統(tǒng)思考
一、什么是系統(tǒng)思考？
二、系統(tǒng)思考三要素
1、企業(yè)的整體思考
2、動(dòng)態(tài)思考
3、本質(zhì)思考
企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理的本質(zhì)思考
三、系統(tǒng)思考的重要法則
第三部分 學(xué)習(xí)型組織實(shí)務(wù)
一、愿景建設(shè)中的十個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1、共同愿景的真正含義是什么？
2、創(chuàng)建到什么時(shí)候開始愿景建設(shè)？
3、愿景建設(shè)從何抓起？
9、建立共同愿景與其它四項(xiàng)修煉有什么關(guān)系？
10、愿景建設(shè)的關(guān)鍵成功因素是什么？
二、有效對(duì)話的技巧
1、對(duì)話是什么，不是什么
——檢視對(duì)話不暢的原因
2、探索組織深度匯談的潛能
3、深度匯談的行為能力
4、深度匯談的四種角色
5、建立有效對(duì)話的平臺(tái)
三、溝通無(wú)極限
1、溝通就是資源，溝通促進(jìn)有為
2、溝通不僅是個(gè)人行為也是組織行為
3、溝通三要素
4、不要指望“一錘定音”、一拍即合。
5、溝通成功的渠道
四、高效的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)是最佳學(xué)習(xí)單位
2、由大墻會(huì)議感悟團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
3、警惕習(xí)慣性防衛(wèi)的四種妥協(xié)
4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)十法
——主題型學(xué)習(xí)
——非主題型學(xué)習(xí)
五、系統(tǒng)思考
1、從幾個(gè)實(shí)例看思考的缺陷
2、用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)觀察組織
3、不可輕視的青蛙現(xiàn)象和蝴蝶效應(yīng)
4、擺脫癥狀解，采取根本解
5、跳出“系統(tǒng)”看系統(tǒng)
六、系統(tǒng)思考的11個(gè)法則
七、學(xué)習(xí)型組織的評(píng)估
1、學(xué)習(xí)型組織評(píng)估的理念
2、學(xué)習(xí)型組織評(píng)估的特點(diǎn)
3、學(xué)習(xí)型組織評(píng)估的方法和工具
4、學(xué)習(xí)型組織評(píng)估的案例
第四部分 學(xué)習(xí)型組織的文化
一、中華傳統(tǒng)文化與學(xué)習(xí)型組織
1、中華傳統(tǒng)文化核心精神
2、傳承中華傳統(tǒng)文化
3、學(xué)習(xí)型組織文化模型
4、學(xué)習(xí)型組織文化培育
5、文化從造勢(shì)到落地
二、組織文化落地的要件
要件一：理念帶隊(duì)伍——組織文化落地的基石
要件二：對(duì)話——組織文化落地的渠道
要件三：反思——組織文化落地的品格
要件四：陽(yáng)光心態(tài)——組織文化落地的環(huán)境
要件五：領(lǐng)導(dǎo)角色——組織文化落地的關(guān)鍵
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