課程大綱： 人才經(jīng)營突破：戰(zhàn)略性人才盤點(diǎn)與繼任規(guī)劃培訓(xùn)
模塊一 人才盤點(diǎn)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢
?數(shù)據(jù)：從人才發(fā)展趨勢調(diào)研報(bào)告看企業(yè)面臨的業(yè)務(wù)、組織與人才挑戰(zhàn)
?觀點(diǎn)：人才盤點(diǎn)的基本理念（三個(gè)關(guān)鍵問題）
l 什么是人才盤點(diǎn)
l為什么做人才盤點(diǎn)（人才盤點(diǎn)要解決哪些問題）
l人才盤點(diǎn)的結(jié)果如何應(yīng)用
?觀點(diǎn)：將組織資源聚焦到具戰(zhàn)略價(jià)值的領(lǐng)域
模塊二 組織與人才盤點(diǎn)的框架和準(zhǔn)備
l步驟1：從戰(zhàn)略地圖到人才地圖
?案例：為什么華為提出“少將連長”的設(shè)計(jì)？
l步驟2：識別關(guān)鍵人才
?方法：四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)找準(zhǔn)關(guān)鍵人才
?刻意訓(xùn)練1：如何定義關(guān)鍵人才
l步驟3：完善關(guān)鍵人才標(biāo)準(zhǔn)
?工具：關(guān)鍵人才的畫像（績效、能力、潛力）
?案例：萬科和龍湖對相同崗位不同的人才標(biāo)準(zhǔn)
?刻意訓(xùn)練2：以一個(gè)關(guān)鍵崗位為例，刻畫人才的畫像
模塊三 構(gòu)建可信、高效的人才評價(jià)體系
?數(shù)據(jù)：空降兵的成功概率只有1/5，內(nèi)部提拔人才的成功率只有1/3
?觀點(diǎn)：人才決策能力是組織的關(guān)鍵能力之一
?研討：選擇和應(yīng)用測評工具方面的挑戰(zhàn)？
?案例：應(yīng)用測評的常見誤區(qū)
?方法1：三類有效的評價(jià)方法：心理測評、組織調(diào)研、行為面試
?方法2：設(shè)計(jì)有效的評價(jià)關(guān)系
?方法3：建立公正公平的評價(jià)流程
?刻意練習(xí)3：結(jié)合上一輪對崗位的畫像，設(shè)計(jì)合適的評價(jià)方案
?工具：領(lǐng)導(dǎo)欲、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，360測評
?案例：某房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目總崗位評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)搭建
? 某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)搭建
模塊四 開好人才盤點(diǎn)會(huì)
?方法：如何開好人才盤點(diǎn)會(huì)
?工具：人才盤點(diǎn)會(huì)成功的關(guān)鍵要素
?案例：某公司關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)的主觀印象差異巨大是什么造成的？
?刻意練習(xí)4：設(shè)計(jì)詳細(xì)的人才盤點(diǎn)會(huì)流程、注意事項(xiàng)以及時(shí)間計(jì)劃等
模塊五 培育杰出的人才梯隊(duì)
?方法：建立符合組織發(fā)展的人才梯隊(duì)體系
l人才梯隊(duì)建設(shè)工作總體流程
l人才梯隊(duì)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與具體方法
l人才梯隊(duì)建設(shè)效果的評價(jià)指標(biāo)
?刻意練習(xí)5：結(jié)合盤點(diǎn)結(jié)果，如何做針對性的發(fā)展計(jì)劃
?研討：如何在保持梯隊(duì)人才熱情和管理梯隊(duì)人才期望之間做平衡？
?觀點(diǎn)：要分析處理好三期——后備期、繼任期和發(fā)展期
?方法：對于不同準(zhǔn)備度的梯隊(duì)成員給予差異化的培養(yǎng)
加入高級會(huì)員獲得助教答疑
